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中國菏澤網消息 （通訊員 白雪 王富娟）為進一步深化青少年法治教育，增強未成年人的法治觀念和自我保護意識，近日，成武縣法院走進成武縣第二中學開展“巡光·天平行”活動，將法治教育從“被動聽講”變為“主動體驗”，融知識性、教育性、警示性于一體，給全校3000余名師生帶去了一堂“寓教于審”、別開生面的開學“第一課”，助力高中生扣好人生“第一粒扣子”。

本次“模擬法庭”改編自一起未成年人尋釁滋事的真實案例。隨著法槌聲落下，從宣讀法庭紀律、法庭調查、法庭辯論、被告人最后陳述到公開宣判，整個程序嚴格依照真實庭審規范流程進行。“審判長”沉穩掌控庭審節奏，“公訴人”義正辭嚴宣讀起訴書，“辯護人”據理力爭維護“被告人”合法權益，“審判員”現場進行法庭教育，“被告人”當庭悔罪認罰。莊嚴的國徽、規范的程序、嚴謹的用語，同學們如身臨其境，“沉浸式”感受法律的威嚴與公平公正，更深刻理解了年齡不是“免罪金牌”，實施違法犯罪必將受到法律制裁。

庭審結束后，成武縣法院法官李秋香從案例選取、刑事訴訟的程序等方面進行專業點評，并以本案例為切入點現場“以案釋法”，詳細解讀尋釁滋事罪的構成要件、量刑標準，并結合青少年的身心特點，分析此類犯罪的成因和危害，引導同學們樹牢法治意識，摒棄“圈子文化”，樹立正確的“英雄觀”“價值觀”，告誡同學們珍愛青春、敬畏法律，杜絕不良行為，遠離違法犯罪，不因“一時之快、逞強好勝”而觸碰法律紅線。法庭可以模擬，但是人生不能重來。

活動受到在校師生的一致好評。“這場活動是一堂生動的法治實踐課。它有效彌補了課堂教育的不足，讓學生通過‘親身經歷’，深刻理解了行為邊界與后果。下一步，我校將持續深化法校合作，將法治教育常態化，助力學生平安健康成長。”該校副校長李兵表示。

“在本次‘模擬法庭’中，我以審判長的身份參與其中。在還原庭審流程的過程中，法庭的肅穆氛圍與法律的嚴謹精神深深觸動了我，更讓我明確了唯有主動學習法律知識、敬畏法律、遵守法律規定，才能成長為合格的法治社會建設者。”參與此次活動的成武縣第二中學學生邵淼說。

成武縣法院負責同志表示，今后工作中，成武縣法院將持續深化“七彩虹橋”少審品牌建設，加強未成年人保護工作，推動“家庭、學校、社會、網絡、政府、司法”六大保護協同發力，融情于法，用心用情守護未成年人健康成長。